小学数学优秀课堂实录王老师执教的这节课创造性地使用教材选取了学生熟知的云南民族村石林名胜区作为载体通过旅游时经常遇到的购买门票这一问题创设情境激发学生的学习兴趣引
课堂实录(9的乘法口诀) ,今天我们来继续讲解解决问题。 孩子们前一段时间突然下雪了,你们看见了吗? …… 虽然有点小,但是咱们新乡第一场雪,你们喜欢下雪吗? 喜
ke tang shi lu ( 9 de cheng fa kou jue ) , jin tian wo men lai ji xu jiang jie jie jue wen ti 。 hai zi men qian yi duan shi jian tu ran xia xue le , ni men kan jian le ma ? … … sui ran you dian xiao , dan shi zan men xin xiang di yi chang xue , ni men xi huan xia xue ma ? xi . . .
小学数学教学案例1 教学目标 1、通过解决姐、弟二人的邮票张数问题,进一步理解方程的意义。 2、通过解决问题的过程,学会解形如2X-X=3这样的方程。 教学重难点
小学数学教学案例篇1 小学数学教师应该利用教材内容的生活应用特性,在问题案例教学活动中,多向学生展示具有生活浓郁“气息”的数学问题,通过声情并茂、真实生动的数学案例,激起学生
【课堂实录】 片段一:生活激趣 师:刚才我们了解同学喜欢看电视。看一下片头,猜一猜,它是什么节目?(听声音猜) 生:幼幼乐园 师:我也喜欢看的。你知道每天什么时
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小学数学老师课堂教学案例 篇1 《用字母表示数》教学设计 教学内容:义务教育教科书五年级上册数学第五单元 《用字母表示数》 一、教材分析: 《用字母表示数》
第一篇:小学数学课堂教学实录 小学数学《统计——条形统计图》教学实录 一、导入新课 师:同学们,咱们薛家岛小学是海洋科技特色学校,前段时间学校组织五年级的学
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