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在课后“小练笔”教学时,我尝试从以下两点进行.1.阅读教学时,铺垫“小练笔”.阅读教学时教师不仅引导学生体会作者在文章中
zai ke hou “ xiao lian bi ” jiao xue shi , wo chang shi cong yi xia liang dian jin xing . 1 . yue du jiao xue shi , pu dian “ xiao lian bi ” . yue du jiao xue shi jiao shi bu jin yin dao xue sheng ti hui zuo zhe zai wen zhang zhong . . .
六年级下册第二课《腊八粥》的课后小练笔怎么写?今天我就来说一下.来看要求:作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴,读读课文第一自
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练笔时如何选材 作者:文奇练笔时间长了,往往会出现不知道该写什么的问题.这种现象很常见,它是练习到了一定的阶段才会出现的
小伙伴们,本期是【实务练笔】的最后一期啦,希望大家都能在每一次的习作点评中吸收到有用的知识,接下来学姐会通过【答题避坑
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