11、分析本文标题繁星的含义。(3分) 12、本文写于140多年前,文中的感情在今天还能打动人心吗?请对此加以探究。(4分) 参考答案 7、(2分)美丽、活泼、可爱;娇弱
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繁星阅读短文答案 【篇一:繁星冰心阅读理解】 txt>零碎的诗句, 是学海中的一点浪花罢; 然而他们是光明闪烁的, 繁星般嵌在心灵的天空里。 冰心说:“我自已写《繁星》和《春水
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fan xing yue du duan wen da an 【 pian yi : fan xing bing xin yue du li jie 】 t x t > ling sui de shi ju , shi xue hai zhong de yi dian lang hua ba ; ran er ta men shi guang ming shan shuo de , fan xing ban qian zai xin ling de tian kong li 。 bing xin shuo : “ wo zi yi xie 《 fan xing 》 he 《 chun shui . . .
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部编版四年级语文上册第4课《繁星》同步练习+答案 部编语文四(上):口语交际《我们与环境》图文讲解 四年级语文上册习作一《推荐一个好地方》习作指导+范文+图文
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巴金《繁星》阅读答案 阅读下面的文字,完成11一12题。 如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半
试题分析:抓住材料中“向西方找真理”一句,理解“繁星”象征光明的意义,即可了解作品的主题。 考点:概括作品主题。能力层级为分析综合C。 巴金《繁星》阅读答案
巴金《繁星》阅读答案 篇一:星巴金阅读答案 星 巴金 ①在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子:“星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,
(贾平凹《月迹》)参考答案:11、无数的星星“悬”在天空中,在深蓝色的背景映衬下显出一种宁静的美;繁星是半明半昧的,如萤火虫般的,有一种朦胧的美、梦幻的美:星
《繁星》课内阅读及答案 一、给下面加点的字注音。 半明半昧()摇摇欲坠()悬着()梦幻() 二、圈出下面词语的错别字,并改正。 彷佛() 呐凉() 怀报() 陈睡() 模湖() 轻楚() 廷院(
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1、巴金繁星阅读答案 篇一:繁星导学案及 二繁星一、目标导学 1学会细心观察大自然,培养热爱自然的思想情感。 2学习并运用联想和想像的手法写景状物,抒发情感。
篇1:繁星阅读答案 ①在吕贝龙山上看守羊群的那些日子里,我常常一连好几个星期一个人也看不到。每隔十五天,当我们田庄上小伙计骑着驴子给我驮来半个月的粮食的
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